Сергей Ваганович Шушарджан — врач-исследователь, специалист в области реабилитации, музыкальной терапии и медицинской робототехники, доктор медицинских наук, профессор, основоположник российской научной музыкотерапии и нового направления регенеративной медицины — клеточной акустики.
Главный научный сотрудник ФГБУ «Российский национальный исследовательский центр реабилитации и курортологии» Министерства здравоохранения России, руководитель научного центра музыкальной терапии и восстановительных технологий.
Профессиональный оперный певец. Один из основателей Международной ассоциации «Музыка и Медицина». Автор учебников, статей и руководства по воздействию музыки на организм и психику человека (более 170 научных работ и 11 патентов в области антивозрастной и регенеративной медицины, иммунологии, рефлексотерапии и психологии).
Интервью: Иван Степанян
Музыкальная терапия сводится к прослушиванию музыкальных произведений для достижения определенных психоэмоциональных эффектов. Вы показали, что музыка воздействует на человека гораздо активнее, чем это считалось ранее. На сколько важна музыкальная терапия для здоровья и здравоохранения?
В целом музыкотерапия сегодня использует более пятидесяти различных музыкальноакустических методов, технологий и подходов для коррекции психического и физического здоровья, профилактики заболеваний, социальной реабилитации, творческого и духовного развития личности.
Во всем мире — в странах Европы, Америки, Австралии, работают десятки тысяч специалистов — врачей музыкальной терапии. Научные методики и технологии широко и успешно применяются при лечении множества как психических, так и соматических заболеваний. Особенно эффективны они при лечении детей, страдающих аутизмом, задержкой психического развития, синдромом гиперреактивности.
Внешне, с точки зрения инфраструктуры и образовательных программ, все на должном уровне. Но при внимательном изучении данной литературы становится очевидным, что на Западе отсутствуют в этой методике серьезные научнотеоретические основы. На наш взгляд, проводимые в разных странах научные исследования в области музыкотерапии отражали, лишь отдельные частные явления, не давая при этом целостной картины в понимании реальных механизмов влияния музыки на человека.
Надо сказать, что первые попытки реальных научных исследований влияния музыки были предприняты в России в конце XIX – начале XX века (И.Р. Тарханов, И.М. Догель, И.М. Сеченов и другие). Полноценное формирование школы научной музыкотерапии началось также в России в начале 90х годов, когда в Москве был открыт первый научно-исследовательский институт музыкальной терапии и традиционной медицины. Позже, в двухтысячных, состоялось открытие высших профессиональныех курсов по музыкальной терапии, затем были зарегистрированы первая в России Национальная Ассоциация Музыкальных Терапевтов (НАМТ) и система добровольной сертификации «МедАрт».
В чем принципиальное отличие западной школы музыкальной терапии от российской?
Сегодня в мировой системе музыкальной терапии сформировалось два основных направления: интуитивно-эмпирическое и доказательное. Интуитивно-эмпирический подход, распространенный на Западе, вызывает много вопросов, т.к., как правило, в нем отсутствует объективная оценка состояния пациента, а процесс терапии чаще всего сводится к интуитивным взаимодействиям между специалистом и пациентом. Наиболее распространенный вариант, это когда специалист исполняет что-то на гитаре или каком-либо другом музыкальном инструменте, а пациент слушает; другой вариант элементарное музицирование самого пациента, например, на барабанах. Могут ли подобные действия приносить пользу? Наверное. Могут отвлечь от негативных мыслей, улучшить настроение, развлечь. Но правильнее это относить скорее к уходу за больными, нежели к лечебному процессу.
На Западе работают музыкальные терапевты, а не врачи музыкальные терапевты. Это специальное не медицинское образование.
Для российской школы научной музыкотерапии и ее последователей характерен экспериментально-доказательный подход: глубокое исследование механизмов воздействия музыки на человека, объективное обследование пациента, индивидуальный выбор научно обоснованных методов.
Каково влияние музыкальных воздействий на нейрогормональную систему человека по результатам нейропсихологических исследований слухового восприятия музыки?
Продолжение : expertum.group
