Alexey Eryomin – doctor en Ciències Mèdiques per l’Institut de Medicina, profesor a l’Institut de Ciència i Recerca sobre Higiene i Ecologia, director científic (Rússia).
Avui estem parlant amb Alexey Eryomin sobre noves tecnologies per a presentar la informació, la manipulació informativa i els efectes nocius de la informació negativa sobre la psique i l’estat emocional de les persones:
NOU FENOMEN: PANDÈMIA D’INFORMACIÓ
Info-epidèmia: nous símptomes insalubres de la pandèmia d’informació. Es tracta d’un nou fenomen observat a nivell estatal durant la propaganda militar, els temps de la Guerra Freda, les guerres d’informació, la radiofòbia coneguda i el precedent observat amb la histèria nuclear. Però, amb un nou nivell de tecnologia de la informació, el terme engloba encara actuacions més noves i passa a ser conegut com a INFOPANDEMIC. Ara s’observa una ràpida difusió d’informació, missatges entre un gran nombre de persones en un període curt de temps, dins d’una població donada.
Així, Infopandèmia és la difusió de nova informació, de missatges a totes les parts del món. Els símptomes que ho testifiquen van començar a aparèixer en 2003 quan el món va ser constantment “atacat” pel SARS, la grip aviària i la grip porcina. Després, es va realitzar una avaluació de la informació divulgada sobre el perill, inclosa l’OMS, de la seva idoneïtat per a la virulència real i per provocar la mortalitat per infecció. Per tant, en 2010, es van organitzar audiències de PACE per invitació d’experts de l’OMS: “Gestió de la pandèmia de H1N1: es necessita més transparència?”
Hi havia grip i ara havia aparegut grip porcina. Ara sabem, en retrospectiva, que els temors que van sorgir no eren justificats. Per això, volem saber com es prenen les decisions de diagnosticar una pandèmia. Es prenen amb la millor evidència científica, epidemiològica, o estan influenciades per altres interessos? Aquesta és la base d’aquesta queixa. Amb la grip H1N1, va tornar l’OMS a espantar al món sense cap evidència?
Ara anem a examinar l’impacte de la informació en la salut. El valor positiu de la informació s’aprecia en a una persona raonable, és important per a la seva educació, per a la recerca de coneixement, per poder tenir una resposta adequada, però l’adaptació de la informació que es proporciona és, sense cap mena de dubte, extremadament important.
Per contra, la falta d’informació, d’acord amb la teoria de la informació sobre l’origen de les emocions de l’acadèmic P.V. Simonov, pot conduir al desenvolupament de l’estrès emocional, que pot ser un factor de risc per a malalties mentals, per al sistema cardiovascular (atacs cardíacs, accidents cerebrovasculars, malaltia coronària), per al sistema digestiu (úlcera pèptica); per a l’augment de lesions i suïcidis. Segons l’OMS, entre els 870 milions de persones que hi ha a Europa, al voltant de 100 milions experimenten ansietat i depressió, 4 milions sofreixen trastorns bipolars i 4 milions més, sofreixen trastorns de pànic. La depressió és la principal causa de discapacitat en el món i fa una “contribució” significativa a la càrrega de morbiditat mundial.
Actualment, amb el creixement de les malalties tradicionals dependents de la informació que es difon entre la població, apareixen noves patologies: síndrome informàtic; addiccions de dependència patològica de la televisió, de les xarxes socials; nomofòbia; altres fòbies com la por de quedar-se sense mitjans de comunicació; la mania sensorial, relacionada amb Internet; la ludopatia; addicció als jocs de l’ordinador; depressions constituïdes per les addiccions a les xarxes socials; suïcidis dels addictes a internet, etc.
La Infopandèmia del 2020 ha comportat no només una publicació extremadament massiva de notícies falses sobre aspectes sobre l’origen del virus; l’efectivitat dels desinfectants, dels medicaments i dels equips de protecció personal; sobre la situació a les diferents regions, etc. Es pot dir que un nou fenomen massiu de VIRUSOPHOBIA ha aparegut. La por de contreure el virus. I aquesta no està associada amb el terme prèviament aplicat als virus informàtics, sinó amb un agent biològic.
Així, aquesta fòbia es pot associar amb “mascaretamania”, el desig d’usar una mascareta com a mitjà de protecció. Anteriorment, el terme “misofòbia” s’usava per a indicar la por als individus, a la contaminació i als gèrmens. Per tant, una por obsessiva a la contaminació o infecció i un obsessiu desig d’evitar el contacte amb els objectes circumdants. A la persona que experimenta aquesta por se li diu misofòbic. Com gairebé tothom sap, Michael Jackson era misòfobo. Però, avui dia, aquest fenomen fins i tot ha assolit un caràcter de pandèmia de la informació.
La virusofòbia també pot estar associada amb el nou fenomen mundial QUARANTINOMANIA. Ja que hi ha una etapa de “acme”, “clímax”, em limitaré a diagnòstics i comentaris, per a no danyar a ningú.
Avaluació comparativa racional de riscos biològics
Quan una persona periòdicament oblida que el món no és antropocèntric i que la naturalesa circumdant no està només en la biosfera de la Terra, l’evolució de la qual no es va detenir mai, aquest fet es ho recorda. El perill es coneix per comparació, encara que les dades de diferents fonts poden variar:
– La pesta de Justinià) del 541 al 750 va matar a un 55% ~ de la població;
-La mort negra de 1347-1352 va matar a 25 milions d’habitans a Europa en cinc anys.
– En el segle XIV, entre 75 i 100 milions de persones van morir a causa de la pesta a Europa.
– La verola va matar a 60 milions a Europa en el segle XVIII.
– La tuberculosi en el segle XIX va matar a una quarta part de la població adulta europea.
– La grip, durant la primera epidèmia a Europa (1556-1560), va matar a un 20% de la població.
– La pandèmia de la grip espanyola (1918-1920) va matar a 40 milions de persones.
– La quantitat total de persones mortes per la SIDA / VIH ~ 30 milions.
– Les estimacions de mort per malària 500 milions de persones.
En l’avaluació comparativa, els principis de la medicina basada en l’evidència haurien de funcionar. Segons les dades disponibles, actualment en el món moren per any:
– 1.300.000 persones per tuberculosi.
– 1.286.000 persones per hepatitis (В i С).
– 770.000 persones per infecció per VIH.
– 405.000 per malària.
– 142.000 persones per xarampió.
– 41.000 persones (durant 4 mesos, des del 01/04/2020) per coronavirus, COVID-19.
Comparació ponderada amb altres riscos
Els riscos biològics sempre han empitjorat a conseqüència de les guerres. Partint d’aquest pressupost, sempre s’ha de tenir-se en compte que van morir més persones per malalties que per guerres, fins i tot en les guerres mundials, en absència d’una “medicina preventiva” efectiva.
A més, està comprovat que la primera causa de mortalitat són l’aterosclerosi i les malalties cardiovasculars i, la segona, les malalties oncològiques.
A part dels perills de la crisi econòmica que podrien desencadenar quarantenes universals i els perills de la pròpia pandèmia, sense la influència de la qual, segons l’ONU, normalment, moren en el món 800 milions de persones de fam i desnutrició, de les quals, aproximadament 18 mil són nens, les conseqüències de l’addicció a aquesta quarantena poden ser fins i tot econòmiques. El meu pronòstic és favorable respecte a l’autoaïllament de la quarantena: tot estarà bé. Una persona no canviarà al model “Matrix” (en un capoll autoaïllant amb mànegues i cables d’alimentació al cervell per a comunicar-se amb una xarxa global). La naturalesa seguirà el seu curs. Una persona té braços, cames, músculs i necessita estar ocupada, exercitada, entrenada. I, no obstant això, hi ha un “reflex de llibertat” descobert pel guanyador del Premi Nobel I.P. Pavlov.
COVID-19 REQUEREIX INFORMACIÓ D’HIGIENE
A nivell dels mitjans de comunicació, quan vaig designar la tendència de recerca “ecologia de la informació” i “higiene de la informació” fa més de 20 anys, mai se’m va ocórrer quant podria canviar la civilització en aquesta direcció. Després, durant una conferència en el Departament d’Informació Pública de l’ONU, estàvem discutim, entre altres coses, si es necessita un “codi de conducta ètica per als periodistes” amb plena llibertat d’expressió. Perquè, fins i tot, llavors va quedar clar que els mitjans de comunicació en la lluita per l’audiència van saturar les notícies amb detalls terrorífics que van atreure l’atenció però que afectaven la salut.
Després es va designar que la higiene de la informació és una branca de la ciència mèdica que estudia les lleis de la influència de la informació en el benestar mental, físic i social d’una persona, la seva capacitat per a treballar, l’esperança de vida, la salut pública de la societat, el desenvolupament d’estàndards i mesures per a millorar l’entorn d’informació i optimitzar l’activitat intel·lectual.
Es pot veure que s’ha arribat al moment de la implementació pràctica i, així, la BBC, en relació amb les falsificacions del coronavirus en Internet, va publicar “7 regles d’higiene de la informació” el 27/03/2020.
Higiene individual i personal
Si ets un periodista súper transmès o una persona influent, has de mantenir un autocontrol. La capacitació mental per a la cerca de coneixement és necessària per a l’autoeducació. En l’autoestima, l’autoconsciència, les estratègies de consum personal i l’anàlisi de la informació, és aconsellable adherir-se a una actitud optimista i constructiva i adoptar postures com “pensar en persones agradables, per a fer bones accions”, “desprès de conèixer els fets, és necessari interpretar-los”, “fer-ho amb bona intenció”, “pensar globalment, però actuar localment” i altres consignes com aquestes.
Confiï en el que li diuen, però sempre verifiqui’l en el mateix moment. Si està transmetent alguna cosa que ha succeït, indiqui la font d’informació. Si s’assabenta d’alguna font escrita, llegeixi-la i pensi críticament, després verifiqui la font i pregunti’s si pot ser errònia. Així, els sistemes de la ciència i el coneixement entren en ús. Reuneixi tota la informació de diferents fonts abans de prendre decisions. Això és important en planificar viatges i organitzar esdeveniments, entre d’altres coses.
Només per a ús personal
Es va difondre informació de les Dades obertes de l’Institute que els Centres per al Control i la Prevenció de Malalties dels EUA van treure els números de la seva barra d’eines. Al Regne Unit, es va anunciar que publicarien dades sobre la malaltia només cada setmana. A Singapur, s’han publicat molts detalls sobre cada persona infectada, inclosa la seva edat, sexe, lloc de treball, en on era i com va interactuar amb altres persones infectades. A Corea del Sud, van enviar alertes de text que contenien informació molt similar. Això pot ajudar als altres a vigilar els seus símptomes si visiten els mateixos llocs.
Però també s’ha de saber que això condueix a una disminució en el nombre de clients d’algunes petites empreses només perquè alguna vegada van ser visitats per algú amb el coronavirus i a la vergonya pública de les persones que es creu que han quedat atrapades en negocis o que es dediquen a activitats o ocupacions (il·legals).
Deixant de costat els problemes ètics relacionats amb la violació del dret de les persones a la privacitat, distribució i ús de la informació, els casos específics tenen efectes secundaris negatius. Quan la divulgació pot danyar a les persones o a les coses que de veritat els importen, és més probable que les persones menteixin.
Si els infectats amb el COVID-19 distribueixen informació falsa sobre els seus moviments i contactes, serà menys probable que els funcionaris rastregin i controlin els nous casos. Això, al seu torn, augmentarà la propagació de la malaltia. La infraestructura de dades que es crea per a fer costat a les persones durant el brot de COVID-19 pot durar molt de temps. La gent ha d’estar convençuda que aquesta infraestructura és oberta, de confiança i està responsablement construïda.
A nivell estatal
L’any passat, el President dels Estats Units va retreure repetidament als mitjans de comunicació per les seves notícies falses, i el 18 de març de 2019, el President de Rússia va signar lleis per a combatre la informació falsa i contrarestar la distribució d’aquesta informació, prohibint la publicació d’informació pública falsa.
Això succeeix quan aquesta informació amenaça a la vida i a la salut de les persones, afecta l’ordre públic i la seguretat, interfereix amb l’operació de les instal·lacions de suport vital, d’infraestructura, de finances, etc. La legislació és encara més estricta en diversos països, inclosos Turquia i la Xina.
Mentrestant, en els Ministeris d’Educació, Ciència i Salut de tots els països no existeix un llibre de text sobre higiene de la informació, la preparació del qual podria basar-se en l’axiomàtica de l’ecologia de la informació desenvolupada prèviament. I això podria contribuir a l’ètica de la informació entre els ciutadans.
A Rússia, alts funcionaris han parlat repetidament sobre això. El 2018, el Ministre d’Educació de la Federació de Rússia va indicar que prestarien especial atenció a la “higiene cibernètica” en el marc del projecte nacional de “l’educació”. El Representant Especial del President de la Federació de Rússia per al Desenvolupament Digital i Tecnològic va anunciar la necessitat d’ensenyar “higiene digital” i “higiene en l’ús d’internet” a les escoles. El 2019, el President del Consell de la Federació de l’Assemblea Federal de la Federació de Rússia va plantejar reiteradament la qüestió dels problemes dels dispositius informàtics a les escoles.
Però, la situació amb el desenvolupament de sistemes basats en la ciència concorda amb el fet que “les coses estan bé on van començar”.
La necessitat d’implementar mètodes i pràctiques d’higiene de la informació per a la prevenció de la psicosi infoepidèmica i de les crisis massives de pànic s’ha fet evident en el context de la pandèmia del coronavirus del SARS-CoV-2. “La higiene de la informació és necessària”, va dir el president d’Ucraïna a la nació el 13 de març de 2020.
A nivell comunitari global
En la civilització moderna, quan la humanitat s’acosta a la formació d’un sistema intel·lectual autònom, amb els requisits d’una resposta unificada als desafiaments del nostre temps, els objectius de les Constitucions existents poden semblar obsolets. Compari, per exemple, el primer paràgraf de la Constitució dels Estats Units, que estableix l’objectiu: “Som el poble dels Estats Units, per a formar una Unió més perfecta…, proporcionar defensa comú…, ordenar i establir aquesta Constitució… “, amb l’objectiu de la societat estatal veneçolana, la Constitució de la qual descriu el desig d’ocupar el lloc que li correspon entre els països desenvolupats.
En aquest sentit, les paraules de l’acadèmic Sakharov (un dels inventors de la bomba d’hidrogen i, posteriorment, un conegut activista dels drets humans), qui, a finals del segle XX, en el context de la no destrucció originalment planificada, però amb la reforme de la Unió Soviètica, va escriure l’esborrany de la Constitució: “La Unió Europea-Asiàtica es basa en el seu desenvolupament en les tradicions morals i culturals d’Europa i Àsia i de tota la humanitat, totes les races i pobles…
L’objectiu de la Unió Europea i de la generació de La República d’Àsia és una vida feliç, significativa, material, amb llibertat espiritual, prosperitat, pau i seguretat per a tots els ciutadans del país, per a totes les persones en la Terra, independentment de la seva raça, nacionalitat…
La Unió Europea busca preservar l’hàbitat, preservar les condicions externes i internes per a l’existència humana i la vida en la Terra en el seu conjunt… Els objectius de la supervivència global de la humanitat tenen prioritat sobre qualsevol regió, estat, nacional, classe, partit, grup i persona.”
Potser una de les decisions fatídiques de l’ONU podria ser l’adopció pel Consell de Seguretat o per l’Assemblea General de l’ONU de recomanacions sobre la “Unificació d’objectius constitucionals” dels Estats membres a causa de la necessitat d’una sola població humana com a sistema autònom.
Però sembla que això no és per a un futur pròxim. Mentrestant: “Ara no és el moment d’entrar en pànic i estigmatitzar”, va instar el Secretari General de l’ONU el 14 de març de 2020, en el seu discurs davant les nacions i els pobles sobre la pandèmia.
NOVES MANIFESTACIONS D’INTEL·LIGÈNCIA HUMANA
Accions prèvies de la humanitat com a sistema autònom.
No hi ha dubte que la humanitat està evolucionant intel·lectualment i el seu potencial intel·lectual està creixent. L’activitat global altament intel·ligent de les persones en la segona meitat del segle XX va conduir a actes que reflecteixen la unitat de la humanitat, que en alguns casos reacciona com un sistema autònom.
Exemples de tal unitat són la fundació de l’ONU i les seves agències especialitzades, la victòria sobre la verola mitjançant la vacunació, l’ús pacífic de l’energia atòmica, l’accés a l’espai, la prohibició de proves nuclears i bacteriològiques, i l’acord de la televisió per satèl·lit.
Ja en el segle XXI, en resposta a l’escalfament global, la producció d’hidrocarburs, l’equilibri contractual, la superació de les crisis econòmiques, els megaprojectes per a observacions espacials conjuntes, l’estudi del nanomòn i la recerca nuclear, les ambicions per l’estudi del cervell i la creació d’universals. Intel·ligència artificial indicada en estratègies nacionals.
Noogènesi
Entre els anys 2003 i 2005, es va traçar una analogia entre la naturalesa sistèmica de la població de cèl·lules cerebrals i la població humana, i es va proposar el concepte Noogènesi (gr. Noo-ment). Aquest és un procés de desplegament en l’espai i de desenvolupament en el temps dels sistemes intel·lectuals (evolució intel·lectual) un canvi d’aparença i evolució de la ment. El terme va ser esmentat per primera vegada en 1955 per l’antropòleg i filòsof Pierre Teilhard de Chardin, però després no se li va donar cap concepció amb un nom precís i inequívoc en el qual no hi hagués significats específics.
Les característiques modernes del sistema intel·lectual global
És interessant fer un seguiment de la rapidesa amb què s’ha desenvolupat la xarxa humana comuna de comunicacions globals. En 1876, Bell va patentar un telèfon i, en 1923, Zvorykin, un televisor. En 2018, la quantitat de 7.7 mil milions de persones representa 6 mil milions de televisors, 6 mil milions de telèfons, 2 mil milions de computadores i 4 mil milions d’usuaris d’Internet, d’aquests darrers, 3.2 mil milions estan registrats en les xarxes socials.
A principis de segle, la humanitat va començar a produir 18 * 1018 bytes (18 Exabytes) d’informació per any, però la quantitat d’informació en el món va augmentar anualment en un 30% i va aconseguir 2.5 * 1018 bytes per dia. Tot això pot explicar la velocitat de difusió extremadament ràpida de grans quantitats d’informació. La pregunta continua sent: això contribuirà sempre a la adopció ràpida de solucions efectives i adequades per als desafiaments del nostre temps o, en alguns casos, ho farà al pànic i la histèria global, a una inhibició protectora total de l’estat i a la depressió econòmica, és a dir, ens conduirà a una psicosi global?
Noves característiques de la resposta a la COVID-19
Continua aprenent la humanitat, com un sistema únic, a respondre als nous desafiaments? El resultat es pot atribuir als nous detalls que es perceben en la imatge general del nou nivell de resposta de la població humana al perill biològic emergent degut a la distribució extremadament ràpida d’informació entre les masses de persones no especialistes.
Aquest no va ser el cas esdevingut amb virus anàlegs anteriors que van ser declarats per l’OMS com a emergències: la febre del Zika (2015-2016), la malaltia pel virus de l’ebola (2014-2016) o la febre groga (2016). La publicació en diverses entitats, inclosa l’Organització Mundial de la Salut (OMS), de recursos en línia amb un mapa diàriament actualitzat del nombre d’infeccions i morts registrades per la COVID-19.
L’«efecte va dominar» en les peticions dels líders estatals i funcionaris públics internacionals (ONU, OMS, UE) a les nacions, i després als governadors (a Rússia), als alcaldes de les ciutats (a Itàlia), etc. Com a resultat, es van establir mesures sense precedents com implementar la quarantena, l’ús d’equips de protecció personal, l’assignació de fons per a la disposició de noves estructures mèdiques, l’adquisició d’equips i la recerca científica.
En general, estem a favor d’una resposta racional! I tu, estàs per la moda de la intel·ligència?
